下,慢慢地拉到了一台电视机上,电视里播放着一片招生广告,招生广告里,绿树成荫,洁白的长道,来来往往的繁华都市,配着那一间间雪白到似乎有些神圣感的教室……

    电视机前,一个形容枯槁的老农呆呆的看着电视。

    他嘴唇动了动。

    眼神透露着挣扎……

    “城市里,好干净啊……”

    “我……”

    “要去……看看吗?”

    说完这句话以后,屋外的风声响起,老农似乎受到了惊吓一样,下意识地看着屋外。

    “我……”

    关好门以后,老农低下了头。

    依旧是昏暗的灯光,依旧是那台播放着招生广告的电视……

    以及……

    桌子上似乎有些腐了的,系着红绳的半袋香蕉……

    香蕉边上,有一张孩子的露着笑容的照片……

    “爸,生日快乐……”

    “……”

    ……………………………………

    放映厅里。

    一些影评者看到开头的这一幕以后愣住了。

    他们根本不相信这个版本的电影就是《我们的青春啊》。

    剪辑叙事风格不一样,后期处理风格不一样,甚至连内容细节都不一样。

    比如,这一段剧情,似乎在华夏的版本里根本就没出现过……

    “沈浪拍了两部电影?”

    “不对!是一部电影……”

    “但是,为什么感觉,怪怪的?”

    “……”

    随着剧情的逐渐发展以后,影评者们更懵了。

    各种各样在华夏版里乱七八糟的恶搞剧情故事,在这个版本里,却突然仿佛变成了一幅幅蒙太奇的叙事回忆……

    看似乎一些乱七八糟的废话,但在剧情里却有一种人物推动的作用。

    前方的荧幕上依旧在推进着剧情,剧情推进到了学校里。

    学校里……

    一个个看似无关紧要的人物一一登场了。

    平静的班级里回荡着契科儿的钢琴曲《青春绽放》,旋律逐渐涌起,一个个穿着干净的衣服的学生陆陆续续地走了进来……

    窗外,一只只白鸽掠过,然后飞向遥远的天空……

    “咕咕咕咕”

    隐约间,仿佛能够听到鸽子的声音。

    这一瞬间,所有人都觉得自己已经回到了曾经那个单纯而又美好的年代……

    “老师好……”

    “……”

    起立的学生们脸上洋溢着灿烂的笑容,没看过电影的人根本就不会注意到其中一个女主角身边的空位以及另外一个趴着的学生……

    伴随着美好的音乐下,一切都是那么美好,一切都是那么正经。

    令人不自觉就产生了一种这是一个充满着希望与干净的城市。

    “契科儿果然是大师,他的配乐,果然厉害!”

    “……”

    有一些人感慨了起来。

    如果,没有契科儿的配乐的话,估计这种美好的感觉真的很难感受得到……

    平和,平和……

    然后……

    一个转学生走了进来。

    配乐逐渐变成了《恋爱的旋律》。

    “报告!”

    “……”

    所有学生都看向那一边,然后……<-->>

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