思想！”
高指导员的引导性教育，让大家的思想豁然开朗起来。
中午吃饭的时候，场子上的高音喇叭响了起来，一个新兵接着一个新兵的发言，顿时在那高音喇叭里响起来了。那些发言大同小异，大多是表现自己思想积极，并对那些不正确的当兵思想，进行一种深刻的认识和批判。
陈汉生其实还有一种隐藏得很深的思想，那就是他的当兵，也有他的失恋打击这个因素，但陈汉生不想把这个想法说出来，因为他觉得没有这个必要，这个思想只是他的一个潜在的支撑，他会不会因此而作为当兵的主要目的，连他自己现在都说不出来。陈汉生自己也很清楚，他虽然也有想在部队入党提干的思想，但那种愿望并不强烈，甚至觉得那是一件可遇不可求的事，他现在最感兴趣的，就是想学会拉小提琴。
一连数日的政治学习，几乎把所有新兵的真实思想和动机都挖出来了，也让所有新兵都在试图改变自己的错误思想。尽管有不少人虽然口头上承认了自己的思想动机，却并没有真正从思想上解决问题，有人，甚至只是在说假话，但整个新兵连，却开始呈现出一种积极的思想态度，并上升了当兵的意识。
但尽管大家都在更正自己的思想，依然还有自己的真实想法存在，只是大家都不尽量表现出来，或者表现出来的，只是那积极的一面，没有消极的一面。到最后，几乎所有新兵的发言，都步调一致：一颗红心，两种准备！我是革命的一块砖，哪里需要哪里搬！苦不苦，想想长征二万五！累不累，想想革命老前辈！
对于一些人完全在说假话，陈汉生暗自好笑，并由此想到他自己，偶尔也会隐瞒一些真实的思想，觉得人是个有些古怪的动物，不按正常思路去考虑问题，而是要拐着弯儿欺骗别人，也欺骗自己。
渐渐地，陈汉生就不再对政治学习感兴趣，他觉得这种并不能解决根本问题的政治学习，分明就是在走一个过程。人没有私心杂念，那几乎是不可能的事。别说是新兵战士，就是首长，也会有不同的个人想法的。
陈汉生就开始转移精力，有事没事，他就去看那个武汉新兵拉小提琴。他越来越觉得，拉小提琴真是一件最好的事，只是在新兵连，他不可能也没有精力去做这件事，他必须等到进了老兵连，再去考虑这件事。
让陈汉生觉得奇怪的是，那个拉琴的武汉新兵，也只对拉琴感兴趣，对别的都不怎么感兴趣，他甚至从不在会上发言，除非有首长点名要他发言。
这天，陈汉生再次去看武汉新兵练琴，突然发现他面前放着一张纸，那纸上的谱子不是阿拉伯数字的那种，而是划在五根线上的一些奇怪的符号，那些符号都一个形状，并且既不是数字，也不是文字，而象是没长成青蛙的小蝌斗。
“这是什么？”陈汉生好奇地问。
“五线谱。”武汉新兵说。
陈汉生还是第一次听说这个东西，便进一步问，“为什么要用这个学拉琴，用简谱不行吗？”
“不行！”武汉新兵说，“学小提琴必须先学会认识这个！”
陈汉生没想到这还是学拉小提琴前的一个障碍，也进一步意识到，学拉小提琴并不是一件简单的事情，甚至有点可望不可及。
看到武汉新兵别着自己的一只左手在练琴，陈汉生又问，“你手长期这样别着，痛不痛？”
“当然痛呀！”武汉新兵说，“不过，时间长了就习惯了，不痛了。”
陈汉生正要说什么，新兵连响起了急促的哨音声。