的事，却都不是教务主任做的……
后者还能勉强推到江夏身上，前者就非常令人疑惑了。
——根据柯南的推测，石膏像上那一张诡异咧开的大嘴，应该是某种会在特定条件下膨胀的材料。
而想设置这个机关，幕后黑手需要能提前进到教学楼、并猜到有人会进入美术教室。
可江夏今晚进入教学楼，完全是因为小孩们擅自调整了值日的时间，所以江夏才会进来找人……这是一场突发的意外事件。
另外，江夏不知道帝丹小学里近期关于美术教室的诡异传说，他来不及、也不可能做这些准备，何况江夏根本没有动机。
也就是说……教学楼里还有第三个人？！
本以为已经解开了谜题，可这时，突然又蹦出一个面容模糊的“小黑”。
柯南一瞬间头皮微麻。
不过，脱开之前“有两个人”的假设之后，更多细节开始逐一浮现在他脑中——仔细想想，那些校园传说，确实和找假发的教务主任的行为不太吻合。
比如有一条传说是“深夜狂奔的肌肉人体模型”。而主任寻找假发，实在没必要搬着模型到处跑。
就算这可以当成是他为了吓跑学生而采取的诡计，可美术教室里的石膏像又很难解释：从传说来看，它们被不止一次地挪动过，而找东西的话，只要翻动一次就行，没必要来来回回地查看。
……也不知道江夏发现了那个“第三人”的存在没有，得尽快告诉他。
说起江夏……他不是打算当那只在后的黄雀吗，现在主任都出来了，江夏却依旧没有出现，难道是去抓另一个人了？他早就发现了“小黑”是两个人？！
正想着，走廊深处传来几串细碎的脚步声。
几个身高参差不齐的人从阴影中走出。
柯南迅速望去，一眼瞄到两个小孩，心里顿时一松——步美和光彦果然没事。
而两个走在他们旁边的大人……
柯南看清楚人，略微一怔：“小林老师？”还有……“安室先生？！”
“安室透”闻言看向他，对他露出了友善的笑容，还在路过时顺手摸了摸他的头。
柯南僵了一下。
……怎么今天的安室透，好像比平时热情？
以往，安室先生虽然也比较友善，但却总是不时用一种微带审视的奇怪眼神打量他，尤其是一起坐在车上的时候……可今天，安室透却完全没有类似的神色，而是莫名给人一种温柔的感觉。
柯南仔细看了他一眼，心里暗暗疑惑，继续往四人身后张望：“江夏哥哥怎么不在？”
“我刚才去看了看工具间里的布偶。”
江夏的声音从另一边传来。
很快，他人也跟着走了出来，同时微带失望地看了教务主任一眼。
教务主任莫名其妙地摸了摸头顶，往身后光线更加阴暗的地方缩了缩，这样，他的头才不会那么显眼反光。
感到黑暗带来的安全后，他本来想拿出主任的尊严，喝问这些深夜在学校逗留的熊孩子和两个不知从哪冒出来的大人。
但一想到今天自己做的事，教务主任的底气，顿时又像泄气的皮球一样瘪了下去。最终，他只好默默缩在阴影里，假装自己并不存在。
柯南看看主任，又看看江夏和“安室透”，最后看向小林老师，习惯性地进入了四选一模式。
小林老师现在的态度，和她平时板着脸的严肃模样非常不同，再结合美术教室里的石膏像，柯南隐隐约约又懂了。
他先看向江夏，先确认道：“刚才步美和光彦在你那里？”
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