岔开话题。
方不疑一边带路，一边回回答：“咱们学校比较特殊，主要是语言学，星力修炼，战技课程，草药学，生物学，武器课程，还有其他一些选修性质的生活类学科。”
按照方不疑的介绍，当今世界，虽然曾经的国家已经不复存在，但语言分类和五百年之前没有太大的差别，汉语、英语、西班牙语，葡萄牙语等等，还有一些小语种。
语言能力在光脑虚拟世界的交流中颇为重要。
因此是常规课程之一。
星力修炼和战技课程，就是表面上的意思。
草药学的主要内容，是牢记和甄别各种野生植被的药性，以及如何用最快速原始的方法配药疗伤解毒之类。
生物学的主要对象研究对象是星兽，所谓知己知彼，百战不殆，只有了解星兽，才能对抗星兽。
而武器课程则是各种兵器的使用，大部分以冷兵器为主，热.兵.器为辅。
就算是新武流派的学校，也是以冷兵器修炼为主。
这时过去数百年时间，人类在漫长的星兽战争中总结出来的经验——
常规热武器很难对星兽造成致命打击。
而且太过于消耗资源。
反倒是特殊金属打造的冷兵器，配合武者的战技，具备更强的杀伤力。
而且携带方便，消耗低。
“大部分的功课，都可以通过光脑完成，虽然我们是古武流派的学校，但并不等于完全自绝于时代。”
方不疑在光脑主机室门口驻足。
他指着里面的各种设备，道：“除了功法和战技坚持大夏古武传承之外，其他方面，我们和其他学校并无不同，校长甚至还很推崇用科技的手段，解决修炼中遇到的一些难题，还鼓励我们熟练掌握各种枪械……其实校长很开明。”
李笑非不置可否地点点头。
他隐约察觉出来，陈匪这个校长，在校队成员中很有威望。
“下面交给我来介绍吧。”
大脑袋雀斑小萝莉忍冬很热情地拉着李笑非进入主机室，然后教他如何使用光脑主机。
红旗高中的学生，每个人都会得到一台便携式微型光脑，相当于贫民窟中人人使用的手机，但显然功能要强出太多。
不过，想要真正发挥光脑的全部功能，则必须接入主机。
在光脑主机中，使用者可以跨城市联网，实现社交、学习、购物、武器虚拟体验、动力殖甲体验等多种功能。
李笑非稍作体验之后，就大为震惊。
这才是阵阵的未来高科技时代该有的样子嘛。
通过光脑主机，进入光网，简直等于是进入了第二世界。
元宇宙？！
这三个字一下在李笑非的脑海中冒了出来。
他的心里，又有一些错愕。
光脑科技的文明层次，极具科幻感，显然远远高于这个时代的其他方方面面。
这真的是社会生产力自然发展的结果吗？
体验结束之后，李笑非又跟着校战队成员们去了食堂、宿舍、练武操场、闭关静室、练枪房、动力殖甲仓库等地方。
其中李笑非最感兴趣的，是动力殖甲。
一种类似于外骨骼的动力甲胄，穿戴之后可以十倍以上增强武者的战斗力。
但可惜动力殖甲对于穿戴者的修为下限有要求，也必须是破枷境修为才有资格穿戴。
李笑非只好熄灭了实地体验的想法，以后有机会在光网虚拟状态中再慢慢感受吧。
队员们都很热情-->>