“对于这种当前数学界算是顶级的猜想，我建议你们还是一步步的来吧，先打好最基础的东西，去尝试突破自己的边界，然后再一步步的朝着自己的目标和理想去奋斗。”
“至于现在，它对于你们来说，还是早了些。”
徐川并没有去怎么聊自己是如何解决霍奇猜想的，正如他所言，并非鄙视或者看不起，而是对于坐在这间教室的学生来说，现在说这些真的太早了。
不是每一个人都是陶哲轩或者舒尔茨这样的天才，能在本科或者研究生阶段就对数学有着极高的造诣的。
他话音刚落，就有人出声询问道：“那教授，可以说说您回国后在研究些什么东西吗？物理，数学，还是天文？我想很多人对您的研究方向相当感兴趣，包括我们也挺好奇的。”
徐川想了想，笑道：“ns方程和粒子物理吧，这段时间我主要在研究这些东西。”
他并没有在这场课堂上透露自己真正研究，只是随便找了个理由敷衍了一下，有些东西，可以在完成后公布，但过程中还是需要保密的。
.......
“铃铃铃铃......”
下课的铃声响起，徐川收起了自己带来的课本，连投影设备都没关就直接熘走了。
这里的学生这么多，要是被堵住了，那一时半会就真走不掉了。
毕竟是第一次开课，这些学生都比较狂热，所以趁着他们还没反应过来，三十六计走为上计。
等后面上课的次数多了，学生们习以为常了，就不用再担心被堵在人群中了。
大学生和那些狂热的追星粉丝还是有很大的差别的，前者还是要脸面会不好意思的，至于后者，那就不多说了。
什么潜入自己的偶像家偷贴身衣物，私人物品，疯狂扑上台都有发生过。
.......
熘熘达达的，徐川一路来到了陈正平的办公室。
敲了敲门，里面传来了请进的声音，他推开门走了进去，有些意外的是，办公室中不止他的导师陈正平一人，南大的校长刘高峻也在这里。
“老师，校长。”徐川笑着打了个招呼。
“徐教授来了，快坐。”刘校长笑呵呵的招呼道：“第一次在南大上课，感觉怎么样？”
徐川笑着说道：“挺好的，学生都很认真，也很热情。”
“哈哈哈哈哈，也就你有这个魅力了。”刘高峻哈哈笑道：“如果还有什么不满意的地方，或者说在上课教学方面什么建议，都可以和我提出来，学校这边会尽量想办法解决的。”
徐川点了点头，笑道：“当然。”
一旁，陈正平插话问道：“前两天你发到我邮箱的那个数据分析，是alice探测器的实验数据？”
“嗯，年前和过年期间，我分析了一下alice探测器的实验数据，多亏了导师您的帮忙，我从里面找到了一些异常的信号和数据。”
“已经发给威腾和那边，希望那边能做几组对撞实验，看看能不能验证一下分析结果。”
陈正平沉吟了一下，接着道：“你觉得那是惰性中微子的表现？”
在徐川将分析数据和达里兹图发到他邮箱的第一时间，他就看过了。
尽管很惊奇自己这个学生搞研究的速度，但他还是认真的研究和分析了这些达里兹图。
从图像中来看，徐川分析后的数据中，的确可能存在着某一颗新粒子，概率而且还不小。
但仅仅是可能存在，而即便是可能存在一颗粒子，也不一定是惰性中微子。