说。

    “各位有什么问题?尽管问来。”

    楚祯连天子这种诛灭十族的事情都拿出来讨论了,他们还有什么不敢问的?

    “请问楚真君,为何会有干旱洪涝蝗灾等灾害?”

    大学士胡惟庸站起身,恭敬行礼后问道。

    楚祯点点头,说道:“这问题很好。诸位有没有想过,为何北方草原干旱少雨,而南方却雨水充沛?”

    众人若有所思,朱棣说了两个字:“海上!”

    “没错,燕王同学回答得很好。”

    楚祯笑道:“水蒸腾为气,气凝结成云,再化为雨落下,大海在华夏东南,故而被风吹动的雨云难以到达北方。大海广阔,天气变幻不定,某一年某地方出现干旱和洪涝实属正常,无法避免,只能赈灾,在丰年时储存更多的粮食,兴修水利。

    至于蝗灾,则是蝗虫的习性,它们靠成群结队产卵、觅食,以应对鸟雀啄食。”

    这些话不过寥寥几句,却如拨云见雾,让众人想象到了滚滚乌云从海上来,降下瓢泼大雨的画面。

    “受教了!”

    胡惟庸又行了一礼。

    楚祯伸手示意他坐下,很快又有人站起来询问。

    接连几個问题后,终于有人站起身,问道:“敢问楚真君,学了数理化,又能如何?可否治国平天下?可否安抚黎民百姓?可否修身养性,使人明智?”

    连续三问,来者不善。

    楚祯记得他,就是那位据说被朱棣诛十族的方孝孺。

    “你们可知海岛上的鸟粪一事?”

    楚祯反问这些太学生。

    “此楚真君之大功也!于国于民皆有大益处!”方孝孺拱手行礼。

    可见国子监内,众多太学生还是有不少人认可楚祯给大明带来的变化,尽管他们对楚祯要在科举加入数理化感到不满。

    “那你们可知道,如何在大海上确定自己位置?”

    楚祯再问,同时让望江楼跟他来的太监,把一个东西拿上来。

    方孝孺看到了这东西,也知道它会有大用,却不知到底是什么。

    海上有鸟粪,因此出海对百姓有利,没有人敢说为何出海这些话。

    但船在大海上,如何确定自己行驶到哪了?

    海上茫茫无际,更不可能找个人来问。

    方孝孺站在那,冥思苦想半日,才试着说道:“靠看北斗星?”

    “单纯只看北斗星,不能确定你所处位置,还得测量高度角。”

    楚祯拿起了六分仪,粗略讲一遍该怎么使用它。

    但即便只是粗略讲,里面涉及到的数学词汇,依旧让这群只学过一点算术的太学生,听得是头晕目眩,浑然不知在听什么。

    至于带兵打仗的这些勋贵,傅友德,汤和等人,更是如听天书。

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    唯有钦天监的一群人,听得两眼放光,这里面有许多他们学过的天相知识!

    讲完后。

    楚祯没有问他们听懂没,放下六分仪,说道:“这是数学在海上的一个应用。至于物理能做什么。”

    他要了一张纸过来,折成一架纸飞机,哈了一口气后,对着前方众人扔出。

    一双双眼睛看着它在天上飞过,最后落到了一个太学生脸上,被他受宠若惊的捧在手里。

    朱元璋仔细想了想,问道:“你是说,把这东西放大,它就能一直在天上飞,还能载人?”

    到底是去现代看过了不少东西。

    朱棣也想起了前-->>

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