我发现，那些平时魔咒成绩平平的学生，反而学的最快！”
“为什么？”
“因为他们脑子里没有那么多条条框框！
他们不会去想标准咒语应该是怎样的，他们只会想我怎样才能最快的挡住那该死的咒语！”
“他们不再是背诵课文的学生，他们开始像真正的决斗者一样思考了！每一个人都在思考！那场面……哦，那真是太美妙了！”
弗立维说完，端起一杯南瓜汁一饮而尽。
斯普劳特教授陷入了沉思，她喃喃自语：
“让学生思考咒语背后的意图，而不仅仅是它的形式……这……”
她猛的抬起头，眼睛里闪着光。
“菲利乌斯！你启发了我！”
“哦？”
“我的草药学！那些剧毒的、有攻击性的植物！比如毒触手、魔鬼网，还有那些脾气暴躁的打人柳！”
斯普劳特教授也激动的站了起来，在原地来回踱步。
“我们一直以来教给学生的，都是如何识别它们，以及如何用特定的魔咒或方法去制服它们。这是一种死记硬背的、对抗性的思路。”
“但是，如果我们换个角度呢？”
她的声音也开始发颤。
“福尔摩斯教授在迷思之森里用的那个心境镜！它能照出一个人的真实内心状态，对吗？”
弗立维点点头：
“没错，一个让所有学生都原形毕露的可怕镜子。”
“那我们是不是可以……把这个原理，应用到植物上？”