,她需要进去判定.. .她还问于老师的那个酷炫技能能不能用, . ....”

    他翻译到这儿,茫然抬头:“于老师?”

    “著,这位。”杨不奔早就自己看过一遍,这会儿正在和于老师商量徐徒然建议的可行性,想了想,转头对屈眠道:“托尼,你写一下回复。记得用英文。就说于老师能力或许能用,但需要辅助,起码需

    要配置一个灯.'

    *

    于老师,就是和小张一起被国的仁心院能力者。当初在梅花公寓时,曾和徐徒然杨不奔合作过。

    素质“修图大师”,混乱灯级,持有特技“磁性套索”、“蒙版”、“仿制图章工具”。

    “兹性套索”,即可以在指定位置留下标记,标记需要灌注力量来触发,触发后所有标记相连,口

    打破物理规则,自行形成一个选区空间。

    而“仿制图章工具”,可以从现实中取景并进行仿制,制造出虚假的场景来迷惑他人。

    杨不弃的想法是,可以试着让于老师在实验楼的某处留下标记,并用“仿制图章工具”进行遮掩

    而对应的标记,则都画在志学楼这边,他们们约定时间,在两边同时触发标记,或许可以构建出选区

    让徐徒然她们越过中间一段路,直接到达志学楼。

    这法子看着可行,徐徒然那边很快就表达了同意。唯一的问题是,想要约定一个准确的时间,着

    实有些困难。

    好不容易定下一个时间,已经又过去一天。杨不弃那晚又没睡好,起床时顺口问了下屈眠,那个

    新来的同学什么情况。

    匠临,杨不弃一行人早在他来的第一天就留意他了。这人着实古怪,看上去不像是意外入学的

    但也没有要寻找其他能力者的意思。陈大壮也说,印象里学校没这么个人....

    杨不奔确认自己没有见过他,但不知为何,总对他持有一种恶感。本能地不想接近

    而且不知是不是他多心,那些任课老师似乎也挺“关照”这人,而且这种关照正与日俱增,挑他

    扣他分的频率极高,暴露出的敌意比对杨不弃他们只多不少。甚至在他入学第一天,就因为被扣为负

    分而被判“严重违反校规”,被老师带走惩罚。

    不过他并没有什么事,没过多久就全须全尾地回来了。倒是带走他的那个老师,请了一天的病

    假,第二天出现时,身上都还带着明显的伤口。

    伤口很大、很致命。杨不弃相信,如果不是因为这些老师是伴生物,无法被外人杀死,他们这达

    怕不是又要少一个老师。

    打那以后,不管他的学分被扣到什么程度,都没有老师敢惩罚他了。不过对他的刁难还是不少

    这家伙逆来顺受,倒是一直没有发作。

    总而言之,是个怪人一杨不弃等人暂时摸不清他的底细,几番试探也没有结果,便叫坐在匠临

    旁边的屈眠时刻关注下。平时行动,几个能力者也会让屈眠将人看住,刻意避开这古怪家伙。为了避

    免泄密,甚至有些事,连屈眠也不会告诉。

    屈眠也知道自己的责任所在,全都依言照办。这会儿听到杨不弃的问题,立刻道:“他啊,就还是

    那样,神神功叨的。平时和他搭话不见得回一句,上课时也完全摆烂...哦,对了。昨晚晚自修时

    有件事还挺奇怪的。”

    杨不弃:“?”

    “他自习课上,在画画。”屈眠道,“画了很多花,还有-->>

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