手里也拿着画笔,但身前并没有画纸,笔锋上也没沾料,就这么一边盯着看一边跟着晃动手腕。

    阿璃不是一个好老师,在这一点上,她和李追远一样。

    越是对一行精进的人,就越是很难教学生,因为他们潜意识中本该就会的底线,可能是学生眼里的天花板。

    不过,翠翠是个好学生,她会欣赏阿璃画画时呈现出的整体意境,但眼睛大部分时候都盯着阿璃的手腕和笔尖,看她是怎么画出一个个小景小物。

    能掌握住这些,并且勉强复刻出一点来,就足以在学校兴趣班里出类拔萃了。

    李追远走了进来。

    阿璃停笔,她能从少年的脚步声中听出来,他现在有心事。

    不过,短暂停笔后,女孩又马上恢复作画。

    有事是很正常的事,少年既然没有喊自己,那就说明这事不需要她来帮忙。

    李追远的房间,就是两人的活动室,他们对彼此时间的分配早有默契。

    清晨醒来到刘姨喊“吃早饭”的这段,是二人传统娱乐时间,一般用来坐在外面藤椅上看日出和下棋。

    午后,会有一段看书的时间,有时候阿璃会和少年一起看,有时候她只是单纯地陪着。

    除此之外,大部分时间里,二人虽身处一个房间,却一个书桌一个画桌,各自做着自己的事。

    “小远哥哥,你吃吃这个,我带来的。”

    翠翠提着个袋子走过来,里面装的是爆米花,不是玉米,而是大米,珠圆玉润,白白胖胖。

    李追远抓了一把送进嘴里,喷香微甜。

    村里很多人家会专门制作这个,给孩子当零嘴。

    察觉到少年有事,送完爆米花后,翠翠就又回到阿璃身边学画画。

    李追远先拿出一个空白本子,自笔筒里取出钢笔,又将《走江行为规范》摊开,翻到“梦鬼”那一篇。

    钢笔迟迟没有摘帽,只是抵在本子空白页处缓缓摩挲。

    一场形式化的占卜,改变了事情的性质。

    给这场本该简单且顺利的“进货之旅”,增添了一大变数。

    目前看来,自己打算开去九江的大卡车,能否将现在所需的东西给运回来,还真难说。

    走江走习惯了,往往会形成某种思维定势,小觑浪涛之外的风险,这一点,对被天道针对的李追远团队而言,尤其明显。

    可实际上,这座江湖,本就凶险异常,江湖能成就人,也能将人吞得骨头渣都不剩。

    将赵毅给的那本赵家档案放在膝上,李追远后背往座椅后背轻轻靠住,眼睛半闭。

    思维意识三开,一边复盘梦鬼这一浪前期自己的准备工作,一边阅读赵家档案,同时也在规划设计接下来的行动方案。

    少年不觉得自己在小题大做,因为最不经意的阴沟,往往最容易翻船。

    与此同时,李三江家通往村道的小路旁,赵毅一个人倚靠在树上,看着面前的小河流淌,鹅鸭交替通过,一会儿“呃呃”一会儿“嘎嘎”。

    有人在动脑子,有人在享受生活。

    林书友奔跑在田间小径上,正放着风筝。

    风筝是村里一户木匠送给李三江的,当初李追远首次做黄河铲这类的器具时,因家里没准备工具,还去请人家帮过忙。

    老木匠在得知李三江生病后,就在家开始制作了,做的是南通特色——哨口风筝。

    风筝在天上飞,发出清脆的哨音,寓意祈福,驱散病痛。

    林书友玩得很开心,身边还跟着一群村里的孩子,与他一起奔跑、叫喊和夸赞。

    等-->>

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