武监的监正是皇帝，副监是定国公徐文壁，教习长又是苏泽。
这都说明武监的层次极高，那送儿子来武监读书，也显得李成梁紧跟朝廷脚步，主动送儿子来学习进步。
只是李成梁似乎也对自己的儿子不了解，儿子和爹一样都是惹祸的，现在闹到了武监里来了。
“请仲化兄随我一起去武监看看。”
既然问题已经出现了，那就要立刻解决问题，择日不如撞日，苏泽立刻就起身，拉着沈鲤前往武监。
这下子沈鲤也晕了，自己不是来向苏泽抱怨国子监的老师太少吗？
怎么突然就变成了整顿武监了？
而且苏泽就带着自己两个人去？
难道这时候不是应该上奏朝廷，好歹也要将定国公拉上啊。
——
武监，骑兵科，兵法课。
今天是实战推演课，这是苏泽制定的课程，主要是对经典战役进行复盘，然后再从战争的全过程回顾双方作战中的优缺点，最后总结经验和教训。
授课的是武监的教官，名叫陈亮，是戚继光麾下的一名百户。
不过陈亮也不是普通的百户，他一直担任戚继光的亲卫，早在戚继光在浙江抗倭的时候就已经追随戚继光了。
陈亮本来是矿工，积累功劳才做了百户。
但是大明这种战功百户，除了到了戚继光俞大猷这个层次，都没办法世袭，所以讲台下的学员们，都看不起陈亮这个教官。
陈亮追随戚继光抗倭，后来又因为胡宗宪的事情，亲眼看着戚继光坐了几年冷板凳，对于官场上的事情也看的清楚。
他也明白这些学员不是自己能够得罪的，所以干脆装死，不管他们在下面怎么闹，自己将课程照本宣科上完就行了。
陈亮摊开自己准备好的教案，进入闹哄哄的教室，清了清嗓子开始讲道：
“今天讲的是先帝三十四年的陶宅之战，这是俞帅和戚帅一起打的，这次精骑突袭斩杀倭寇三百人，是抗倭战争中的骑兵大捷。”
但是今天陈亮刚刚开讲，突然一个人站起来。
看到站起来的人，陈亮头疼起来。
李如松才二十岁，却在一众生员中是最高大的。
他作风豪气，又出手阔绰，所以在武监中很有声望。
如今武监之中分成了两个团体，一是成国公次子朱时坤为首的勋贵团体。
平日里也不怎么遵守武监的规定，经常违规在武监外喝酒聚会。
对于朱时坤来说，他们的定位也很明确，本来就是来这里替家族结交朋友拓展人脉的，又不是真的要来上课。
但是他们也不会在课堂上闹事，毕竟他们是勋贵子弟，消息灵通，知道皇帝很重视武监，如果在武监闹事被皇帝知道了，反而会连累家族。
他们倒是不在课程闹事，而是干脆就不怎么上课。
另一派就是以李如松为首，等待袭职的军官子弟。
这些人是有怨气的。
本来他们只要在兵部打点一下，就可以承袭父辈的军职，现在却被要求留在武监学习两年。
但是他们不敢将怨气发泄在皇帝和朝廷身上，所以就用这种方式发泄在课堂上。
李如松张口说道：
“教官，每次上课都是这些陈年的案例，这都十几年前的战事了，怎么还拿出来说啊。”
“是啊是啊！”
众人纷纷起哄。
陈亮努力摆出一个微笑说道：