在我们坐前后桌的几个月里，我从他那里听说了无数真假难辨的消息，上到县里领导校长老师、下到班级乃至年级里的同学身上的各种轶事，他全都说得有鼻子有眼。
他说：上一任教育局局长你知道吧？就是我们那的人，据说吃喝嫖赌样样不落，但是混几年资历该升官还是照样升官。还有我们学校里面的那几个校长，收了家长们不知道多少钱，老师们开补习班都得给他们送上一笔。
老师，对，还有老师，别的不说，就说我们班主任，据说连高中都没考上，找点关系给给钱就来我们学校当老师的了。他口中的小道消息远不止这些，基本上涵盖了各行各业，而且全都是些鬼鬼祟祟却又光明正大的事情。
不过恰恰是这样，才有相当多的人愿意听李雨天说话，毕竟正经的消息往往让人觉得索然无味，反倒是这些小道消息最能够激发人的激情和想象力。
而我作为他的后桌，再加上我给人留下的沉默寡言的印象，李雨天对我可以说是毫无保留，一桩又一桩似乎荒诞不经又似乎有迹可循的丑闻，一股脑儿地钻进了我的脑中，成了我那段时期很难忘的一段记忆。
我想，怎么没一个好东西？怎么我之前什么都没听说过？后续呢？尽管后续是每一个人都关心的事情，可李雨天却讲不出来一个后续，就好像他们永远是正在进行时，没有一点未来的转机。当然，对我来说，这不重要。
类似的事情刚开始听会觉得相当刺激，但是听多了就只有乏味和空虚。我想，这不是我这个年纪应该操心的事，或者说，操心了也没用，只能任由他们想怎么干就怎么干。
除了这些乱七八糟的小道消息，李雨天还善于发现周遭一切可疑的事物，芝麻大点的事情都能够被他精准捕捉，一番加工之后就能拿来当做谈资。因此我只对听他讲话感兴趣，并不喜欢主动跟他讲些什么，不然指不准哪一天就以一种陌生的形象出现在他的嘴里，然后引起众人一连串的惊叹。
跟这样的人坐前后桌，即便我从未跟他提过我突然决定不说谎的事情，他还是很快就发现了我的异常，一个很长的大课间，他比往常更为迫不及待地转过身来，他说：最近怎么了？怎么变这么逗？我说：什么？他说：你说呢？就说刚刚上课，问你那道题怎么做，哪有理直气壮直接说不会的？
我说：不然指望你告诉我？他说：至少要装着想一想，换成班主任的课她不得下来给你两棍子，她对你可真是一点都不客气。我说：她脑子跟有病一样。他说：敢不敢当着她面说？我说：不敢。他说：这么实诚？以前你可是跟我说要不是要上学，你早就给她几巴掌了。
我说：吹的。他说：你牛，那你为什么不敢啊。我说：我不知道，可能是因为不能还手。光让人挨打不让人还手，我爸说只有国家才敢这么干，她凭什么？他说：那不一定，让人只能挨打不能还手的人可多了去了，校长，领导，跟着社会上的人一起玩的王洋，他们打你你敢还手？我看，要么打人，要么被打，很少有还手这回事。
我说：好像是这样。他说：我发现你最近说话很真啊。我说：还行。他说：那我问个问题，你觉得我这人咋样？我说：说真的？他说：说真的。我说：你像个屁股上都长了好几张嘴的傻逼。他说：你他妈的。
我后来才发现，我所谓的不说谎，其实包含了太多主动的成分，犹如一个实在没什么可说的人，只能贴上各种各样的标签招摇过市。我是这样的人，我的班主任也是这样的人，但我的信念感比起她来说，确实是差了十万八千里。
班主任姓胡，不到三十岁，性格近乎喜怒无常，老师这种职业简直就是专门为她这种人设计，若非学校里有如此多的宣泄口，很难不让人怀疑她会英年早逝。
刚见面的时候，我其实对她印象不错，很少有老师会在第一节课就大谈特谈老师这个职业的重要性，她说：我从小就梦想当一个老师，在-->>