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此刻，在唐艺绵的脑海中，一点点被回想起来……
你想写愁绪，不能只写愁绪。
要写“问归期”“未有期”，要写“夜雨”慢慢“涨秋池”。
你要写思乡，不能只写思乡。
要写“明月光”“地下霜”，要写“举头”仰望“天边月”。
你要写悼念，不能只写悼念。
要写“小轩窗”“正梳妆”，要写“千里”相隔“孤坟凉”。
唐艺绵真想狠狠敲打自己的脑袋。
亏她还是一名语文老师！
竟然连这么简单的道理都忘了。
不都是托物寓情、寄情于景，情景交融的手法吗？
好厉害……
林老师的教学方法真的好厉害！
不需要任何的过多言语描述。
只是借助物品与动作，就能够清晰的展现人物与人物心情。
不对……
这个时候如果用粗浅的语言描述：
她好紧张，她好忐忑，她太紧张了，她万分紧张了……
他好霸道，他好腹黑，他眼神好冷，他快要吃人了……
这种直给的传达。
反倒是累赘，是心中没东西。
空有骨头的小说，能好看吗？会有人爱看吗？
【叮！】
【天秀操作，精准的指导不足，令传功堂长老大有收获，对圣子的敬仰之心进一步增加！】
【奖励：灵石20】
多聪明、多有天赋的学姐啊！
和聪明人打交道，就是省时省力。
只是到了这一阶段。
【魂修考验】的任务，竟然还没有提示完成？
再聊下去，他可是没什么货了啊！
已经连续指导了两天，嘴上功夫能用的都用了。
他又不是真的网文作者。
不过只是看书看的多了点，随便找找不足罢了。
如果现在还不能完成【魂修考验】……
是不是要回到原点，从二人的暧昧关系上，再酌情的迈进一步？
互相献出了初吻，看来还是不够呀！
天知道，对着仙姿卓约的背影。
林羽要多有忍耐力，才能配合学姐做足前半段的教学。
抱歉了学姐。
一切为了修行。
既然附庸风雅行不通。
吾自当以力破之！
现在的林羽，在唐艺绵心里，一定是绝对的“权威”象征。
既然她悟了。
接下来，就到了考验环节！
考验考验……
普通人在封闭空间内，意识到并且坚信“权威”的存在后。
是否真的会进入“代理人状态”，放弃自主判断，选择“执行代理”模式。
即便“权威”提出的指令，超越了她的底线，她也依然会服从。
很绕。
可却是几十年前著名的人性实验。
当然。
也不排除，林羽在进行中，学姐有一定概率，能完整的复述出“安全句子”。
林羽可是很守规矩的人。
只要唐艺绵能说出来，他一定会停下来！
林羽俯身贴近了些：
“艺绵，看的出-->>