展示研磨和书法技巧，讲述更多我祖父和父亲当年的教育故事，让大家更深入地了解文房四宝和那个年代的教育状况。”
林墨笑着说道：“苏大爷，我们还想在分享会上设置一个‘文房四宝体验’环节，让现场的观众亲自体验研磨、写字的乐趣，感受传统文化的魅力。另外，我们还会制作一个‘书写工具变迁’的图文展板，介绍从墨砚、毛笔到钢笔、中性笔、电脑的发展历程，让大家更深刻地体会到时代的进步和传统文化的独特价值，您觉得怎么样？”
苏文彬高兴地答应了：“好啊！这样的活动很有意义，能让更多人了解传统文化，传承教育情怀。我现在就回家去取一些祖父和父亲当年的手稿、教材和书法作品，让大家看看当年的书写风格和教育内容。”
接下来的几天，沈清和与林墨忙着布置展柜。他们定制了一个古色古香的木质展柜，里面铺上了米白色的丝绒，将苏文彬带来的两方墨砚、墨条、毛笔、手稿和教材一一陈列。展柜上方悬挂着“墨砚研春秋，书香传万代”四个大字的牌匾，字体苍劲有力。下方则制作了详细的图文展板，用文字和图片讲述了苏文彬祖父和父亲的教育故事，还有文房四宝的历史、墨砚的制作工艺和书香文化的传承等内容，让整个展柜既富有文化气息，又具有教育意义。
分享会当天，天气格外晴朗，阳光明媚，老巷里的石榴花在阳光下绽放得格外鲜艳。书店里挤满了人，有曾经受过苏文彬父亲教导的学生，有对传统文化感兴趣的年轻人，还有一些从事教育工作的专业人士。苏文彬穿着一件整洁的灰色长衫，手里拿着那方端砚，站在人群中央，脸上带着温和而儒雅的笑容。他的儿子也特意从城里赶了回来，陪在他身边，帮他招呼前来参加分享会的观众。
上午九点，分享会正式开始。沈清和首先上台致辞，介绍了举办这次分享会的目的和意义：“今天，我们齐聚在这里，是为了传承和弘扬书香文化这一宝贵的传统文化遗产，缅怀两位坚守教育初心的教育者。墨砚虽然沉默，却承载着知识和文化，它见证了那个年代的教育历程，也见证了教育者的坚守和付出。希望通过今天的分享会，让更多人了解文房四宝的魅力，感受书香文化的底蕴，传承教育情怀和人文精神，让知识和文化永远流传。”
随后，苏文彬上台讲述了自己祖父和父亲的教育故事。他结合着墨砚、手稿、教材和书法作品，详细讲述了祖父如何开办私塾、教书育人，父亲如何在艰苦条件下坚守教育岗位、培养学生的点点滴滴。他的声音温和而深情，每一个细节都讲述得栩栩如生，让在场的人深受感动。
讲述完故事后，苏文彬现场展示了研磨和书法技巧。他拿起墨条，在端砚上缓慢而均匀地研磨，黑色的墨汁渐渐渗出，浓郁的墨香弥漫在书店里。随后，他拿起毛笔，蘸了蘸墨汁，在宣纸上写下了“书香传家”四个大字，字体苍劲有力，笔锋流畅，现场响起了阵阵热烈的掌声。
“研磨要心平气和，手腕用力均匀，”苏文彬一边演示一边讲解，“书法要讲究笔法、结构和章法，每一笔都要精益求精，不能马虎。当年，我祖父就是靠着这样的刻苦练习，才写出了一手好字，也培养了无数优秀的学生。”
他还教现场的观众学习了简单的书法技巧，很多年轻人和孩子都饶有兴致地跟着练习，书店里充满了墨香和欢声笑语。
一位头发花白的老人走上台，激动地说道：“苏老师，我当年就是您父亲的学生，您父亲真是一位好老师。在那个艰苦的年代，他带着我们在大树下上课，用墨砚研磨写字，耐心地教导我们每一个知识点。他不仅教我们读书写字，还教我们做人的道理，告诉我们要爱国爱民、诚实守信。这么多年了，我一直记着您父亲的教诲，今天能看到他用过的墨砚，听到他的故事，我心里既感动又欣慰。”
一位年轻的教师深受触动，他说道：“苏爷爷祖父和父亲的故事让我深受教育，他们用一生的坚-->>