“如果再这样，妈就真的不让你读了。“
“我会的，妈。“林煜保证，“我一定会小心的。“
那天晚上，林煜躺在床上，盯着天花板。
他的头还有点晕,但不痛了。
他在想今天“看见“的那些电磁波。
它们无处不在，但普通人看不见。
它们承载着信息，连接着整个世界。
手机通话、广播电视、无线网络——
所有这些,都是通过电磁波实现的。
电磁波，是信息时代的基础。
但同时，他也意识到——
他的能力是有极限的。
当信息量太大、太复杂的时候，他的大脑会承受不住。
他必须学会控制。
必须学会“浅层感知“和“深层感知“的平衡。
不能什么都看，不能看得太深。
否则，他会再次崩溃。
他翻开日记本，在新的一页写：
“1997年秋天，初一。“
“在镇上看到手机,第一次'看见'电磁波。“
“电磁波从天线发出，向四面八方传播。“
“它们无处不在，形成一张巨大的网。“
“但是……信息量太大了。“
“我的大脑承受不住，又昏倒了。“
“妈哭了。“
“她说，要不别读了。“
“我说不能。“
“我必须读下去。“
“为了姐姐，为了妈妈，为了这个家。“
他停下笔，想了想，又写：
“我发现，我的能力是有极限的。“
“我不能什么都看，不能看得太深。“
“我必须学会控制。“
“浅层感知：安全，但信息少。“
“深层感知：危险，但能看到本质。“
“我要找到平衡点。“
他合上日记本，闭上眼睛。
脑海中，那些淡蓝色的电磁波还在流动。
它们像潮水，像光网,像活着的生命。
它们连接着整个世界。
而他，刚刚触碰到这个世界的边缘。
第二天，林煜回学校了。
母亲一直送他到校门口。
“煜儿，记住妈的话。“母亲叮嘱，“别太拼命，身体要紧。“
“我知道，妈。“
“还有，多吃饭，别省钱。“
“好。“
母亲转身离开了。
林煜站在校门口,看着她的背影。
她走得很慢，一步一回头。
他的心里，又酸又暖。
回到学校，小虎看到他，跑过来：“煜哥！你回来了！“
“嗯。“
“听说你周末在镇上晕倒了？“小虎担心地问，“你没事吧？“
“没事。“林煜笑了笑，“就是头疼，现在好了。“
“那就好。“小虎松了口气，“对了，今天下午有体育课，咱们打球吧？“
“好。“
下午的体育课，林煜和小虎一起打篮球。
球在手上的感觉，让他觉得踏实。
他运球、投-->>
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